成人英语课堂的调控艺术

对成人进行英语教学时,教师需要具备一定的课堂调控艺术,利用成人学员的特点,组织教学,活跃课堂气氛,降低学员学习焦虑的情绪,从而提高英语教学的效率,使学生学有所获。