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生成习作话题的几点做法
引用本文:
张英.生成习作话题的几点做法[J].教学月刊(小学版),2008(1):13-15.
作者姓名:
张英
作者单位:
浙江省诸暨市暨阳小学 311800
摘 要:
常常听到学生抱怨没有东西可写,常常听到老师埋怨学生的作文事例老套雷同,不会选材。其实"世事洞明皆学问,人情练达即文章"。生活中不是缺少作文素材,而是缺少发现素
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