刍议深化小学生自我教育研究 |
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引用本文: | 顾水林.刍议深化小学生自我教育研究[J].科学大众,2006(12). |
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作者姓名: | 顾水林 |
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作者单位: | 江苏省昆山市西塘街小学 江苏昆山215300 |
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摘 要: | 前苏联教育家苏霍姆林斯基说过:“能够激发自我教育的教育才是真正的教育”。为了深化小学生的自我教育研究,提高研究实效,一是重视学生的实践活动,;二是倡导“制度先行,目标促动,活动引领”;三是把家庭教育中的自我教育摆到重要位置。
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关 键 词: | 深化 小学生 自我教育 |
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