让学生在欣赏中提高语文素养

课外阅读是提高学生语文素养的重要渠道。然而学生课外阅读时大多囫囵吞枣，重情节内容，少思想感悟，更少有写作特色的总结。开设欣赏课，多给学生一些阅读思考的时间和空间，是“指导学生正确地理解和运用祖国语言，丰富语文积累，培养语感，发展思维”的重要途径。