学会做“人”——兼谈高校学生通识教育

当代大学生的教育，除了传统模式上知识与技能的授予外，教会其做“现代人”显得尤为重要。本文试以通识教育为纬度，从生命教育、职业修养、法律素养、网络文明、环境教育五方面展开论述，以期对当代中国大学生现代意识的培养提出一些有意义的思考。