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《多元统计分析》课程教学探讨
作者姓名:吕洁
作者单位:江苏科技大学经济管理学院,212003
摘    要:《多元统计分析》是财经类专业学生的一门重要课程,近几年随着计算机、信息论等现代科学技术的影响更是迅速发展起来.本文结合课程特点,从教学内容、教学方法和教学手段改革等方面进行探讨,以期进一步提高教学质量.

关 键 词:多元统计  教学内容  教学方法  教学手段
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