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杂志ISSN号
语文教学:慎用模式 远离套式
作者姓名:
肖雨荻
摘 要:
语文教坛这几年真是太热闹了,单说这课堂教学模式就是层出不穷!问题模式、发现模式、朗读模式、背诵模式、情境模式、训练模式、讨论模式、自学模式、网络模式……真是花样迭出。各种新鲜面孔粉墨登场,叫人应接不暇。在公开课、研讨课、优质课上更是模式泛滥,似乎无模式便无创新,便是落伍,不合潮流。
关 键 词:
语文教学 教学模式 个体差异 因材施教 教学策略 中学
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