体验:让孩子露出笑脸——新课程背景下对教育名言的重新解读 |
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引用本文: | 姚文珠.体验:让孩子露出笑脸——新课程背景下对教育名言的重新解读[J].中小学教师培训,2004(2):34-36. |
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作者姓名: | 姚文珠 |
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作者单位: | 浙江省桐乡市第一实验小学,314500 |
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摘 要: | 在新课程的引领下,我们越来越发现教育的重心在发生根本的变化。教育的发展趋势不由地让我们把眼光看得更深更远:由原本知识是第一位的,发展到能力、过程很重要,情感、态度、价值观更重要。学习是需要体验的,因为我们的目的不仅在于让学生接受更多的知识,更重要的是通过知识的学习使其获得终身学习的能力,获得对学习过程愉悦的体验,树立起健康向上的情感、态度与价值观……而这一切都是学生在学习过程中通过接受、体验、感悟、内化而逐步形成的。因此,“体验学习”已成为时下课改中最为激动人心、最时尚的乐章。那么传承至今的教育名言是否…
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关 键 词: | 课程改革 终身学习 体验学习 课堂教学 教学改革 |
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