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让陶行知教育思想成为小语教研活动的推进剂
作者单位:
;1.江苏省南通市如东县岔河镇岔河小学
摘 要:
课堂是教学的主阵地,新课改以转变学生的学习方式为核心任务,优化课堂教学行为,提高课堂教学效率。开展好小学语文教学研究活动,提高教师素养尤为重要,教师要具有强烈的责任心,深厚的知识底蕴,丰富的教学经验,灵动的教育智慧等。而陶行知先生高尚的人格魅力、精辟的真知卓识都是我们取之不竭的学习源泉。
关 键 词:
陶行知
小学语文
教研活动
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