如何在语文教学中渗透传统文化教育

语文是一门人文学科,这就决定了语文教学对于提升人的人文素养以及道德品质的重要作用和价值。语文又是一门文化,许多语文课文都是从优秀的中华典籍中遴选出来的,是经过时间检验的最好的文化载体。唐诗、宋词,以及各种寓言故事,都充满深刻的人文情怀和思想寓意,是学生感受传统文化、认识传统文化、学习传统文化的重要依托。本文旨在对语文教学中如何渗透传统文化教育进行研究,以更好地促进传统文化在语文中的发展。