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小学语文识字启蒙策略
作者单位:
;1.湖南省涟源市蓝田街道办事处中心校双江小学
摘 要:
古人云:不积小流无以成江海,不积跬步无以至千里!识字是整个语文教学的基础,也是学生学习能力形成和发展的关键。所谓千里之行始于足下,提升小学生的识字能力成了小学低段语文教学的关键任务。如何有效、科学地展开这项工作是我们应该要讨论的重要问题。接下来,我将通过简要分析小学语文识字教学的现状,提出我觉得关于小学语文识字教学的可行的方法,与君共勉!
关 键 词:
小学语文
识字教学
启蒙
策略
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