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用足用活课本辅导材料
引用本文:
何世春.用足用活课本辅导材料[J].中学语文教学参考(初中生版),2005(6):52-53.
作者姓名:
何世春
摘 要:
人教版的教材不管是九年义务教育三年制初中课本,还是义务教育课程标准实验教科书.或课文前有预习(阅读或自读)提示下有注释,或单元前有单元说明下有较详尽的注释,还有一些课文后面附有与课文内容相关的小知识。这些说明、提示、注释、小知识是教材的重要组成部分,也是老师和学生最容易忽视、最经济的课程资源。如果能用足用活这些资源,做到“物尽其用”,充分发挥其“工具”的作用,对帮助学生正确把握词意、句意、文意,能起到事半功倍的效果,对提高课堂效率也是大有裨益的、
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课本
义务教育课程标准
九年义务教育
重要组成部分
实验教科书
单元说明
课文内容
课程资源
正确把握
事半功倍
课堂效率
三年制
人教版
注释
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知识
学生
初中
自读
阅读
预习
老师
句意
文意
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