当代西方思想道德教育方法及其启示 |
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引用本文: | 张毅翔.当代西方思想道德教育方法及其启示[J].思想教育研究,2011(8):61-64. |
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作者姓名: | 张毅翔 |
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作者单位: | 北京理工大学人文与社会科学学院,北京,100081 |
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基金项目: | 本文为国家社会科学基金项目“系统论视域下思想政治教育方法创新机理研究”(项目编号:11CKS028)、首都大学生思想政治教育支持课题“思想政治理论课主体性实践教学模式研究”(项目编号:BJSZ2011ZC17)阶段成果 |
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摘 要: | 全球化境遇中,西方国家在思想道德教育方法方面形成了以隐性渗透为特征的思想道德教育方法体系,如广泛开发隐性课程中的道德教育资源、综合社会力量产生教育合力、发挥非政府组织的教育作用、开发“严肃游戏”进行隐性渗透等,给我们提供了借鉴。我国应坚持“马中西”融合路径,创建出既具有国际性、普遍性和科学性,又具有民族性、本土性和独特性的富有中国特色的思想道德教育方法。
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关 键 词: | 西方思想道德教育 方法 隐性渗透 严肃游戏 |
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