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绘本教学与音乐活动同构的探究
引用本文:
孙文侃.绘本教学与音乐活动同构的探究[J].科学大众,2014(12):116.
作者姓名:
孙文侃
作者单位:
苏州市吴江区鲈乡幼儿园越秀分园
摘 要:
尼采有一句名言:"没有音乐,生命是没有价值的。"当作者尝试将绘本教学与音乐活动这两种不同的艺术形式有机融合,在经过一段时间的实践探索后,这种巧妙的融合得到了1+12的奇妙效应。
关 键 词:
绘本
音乐
同构
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