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基于工作过程的高职商务管理专业课程建设研究
作者姓名:管灿
作者单位:扬州商务高等职业学校
摘    要:基于工作过程的高职教育课程建设明确了以职业技能和技术应用能力为主要培养目标的课程计划。本文以商务管理专业为例,进行了相应的基于工作过程的高职课程的开发,以期最快最好地培养高等职业教育的合格人才,使知识、技能和职业素养实现和谐发展。

关 键 词:商务管理  课程建设
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