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| 大学应该怎样讲理 | |
| 引用本文： | 王长乐.大学应该怎样讲理[J].河北师范大学学报(教育科学版),2013(10). |
| 作者姓名： | 王长乐 |
| 作者单位： | 江苏大学教师教育学院; |
| 基金项目： | 教育部人文社科一般项目“建国六十年来的大学制度反思及现代大学制度建设研究”(10YJA880142);江苏省社科课题“现代大学制度建设的理论研究”(10JYB011) |
| 摘 要： | 大学与社会其他机构的区别,就在于其是一个"讲理"的教育及学术机构,"以理服人"、"以理育人"为其基本的教育宗旨。大学之所以要秉持"以理服人"原则,是因为只有"讲理",才能显示知识、文化、科学的魅力,才能以知识、文化、科学、德性来感染人、熏陶人,亦即有效地"育人"。而大学中所讲的"理",无疑都是文明之理、公正之理、科学之理、智慧之理。大学中讲理的机制或平台,是"教授会"、"评议会"等教师的专业性组织。讲理的方式是民主协商及"自己遵守自己制定的规则"。促使大学内部建立起自治性的学术规则,形成稳定的文化传统,遵循教育规律办事,是大学制度改革的目标。 |
| 关 键 词： | 讲理 为什么要讲理 讲什么理 怎样讲理 |
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