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| 让关注生命走进课堂——生命教育在思想品德课中的渗透 | |
| 作者姓名： | 韩维吉 |
| 作者单位： | 江苏省姜堰市三水学校225500 |
| 摘 要： | 据资料统计,目前,我国青少年因自杀死亡的人数上升,有一项对超过2500名中小学生进行的调查表明:有5.8%的人有过自杀企图,而自杀未遂者则达到了1.71%,而对这一切他们的父母竟一无所知.如何引导学生走出生命的误区?如何教育他们珍爱生命和善待生命,培养积极的、乐观进取的生存态度?生命价值观已成为教育过程中不可或缺的一环. |
| 关 键 词： | 思想品德课 生命教育 关注生命 进课堂 渗透 生命价值观 资料统计 自杀死亡 中小学生 自杀未遂 引导学生 生存态度 不可或缺 教育过程 青少年 调查表 父母 |
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