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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
给机会,才会有闪光
作者姓名:
邢成云
作者单位:
山东省滨州市北镇中学,256609
摘 要:
相信学生,给学生机会,这是新课程提倡的重要理念之一.但要把这句话付诸课堂实践未必很容易,因为我们往往会在有意无意中剥夺学生的思考权利,“越俎代庖”,使学生没有时间或空间去表现,也没有闲暇去反思.久而久之,学生只能成为老师的追随者,学生思维的火花因此随之慢慢熄灭,创新也就无从谈起.
关 键 词:
学生思维
课堂实践
新课程
追随者
老师
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