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给机会,才会有闪光
作者姓名:邢成云
作者单位:山东省滨州市北镇中学,256609
摘    要:相信学生,给学生机会,这是新课程提倡的重要理念之一.但要把这句话付诸课堂实践未必很容易,因为我们往往会在有意无意中剥夺学生的思考权利,“越俎代庖”,使学生没有时间或空间去表现,也没有闲暇去反思.久而久之,学生只能成为老师的追随者,学生思维的火花因此随之慢慢熄灭,创新也就无从谈起.

关 键 词:学生思维  课堂实践  新课程  追随者  老师
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