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| 新教师适应期的心理问题及引导 | |
| 引用本文： | 马凤芹.新教师适应期的心理问题及引导[J].教学与管理,2010(12). |
| 作者姓名： | 马凤芹 |
| 作者单位： | 河南焦作师范高等专科学校; |
| 摘 要： | 教师的专业化成长一般经历着适应期、发展期和成熟期三个阶段。新教师的适应期(刚从教的1—3年)是教师走向社会、开始工作的起始期,也是教师成长的一个关键期。在这期间,新教师由于工作、生活、环境、交往等各个方面都发生了极大的变化,其心理将会受到一定的冲击和影响,其中有积极的也有消极的。面对这种现状,如何使新教师尽快地调整心态, |
| 关 键 词： | 新教师 教师群体 人际关系 适应期 三个阶段 教师心理问题 专业化成长 |
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