初中数学诊断式教学创新模式的研究

数学课程是初中教育的必修课,能够提升学生的逻辑思维,加强学生解决问题的能力。在教学过程中,学生会出现大量的问题,对部分学生来说数学是一门具有挑战性的学科。本文介绍了一种新的数学教学模式——诊断式,详细阐述了初中数学诊断教学模式方法、措施以及产生的效果等。