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基于职业能力的土木工程专业项目化课程体系构建——以广东石油化工学院土木工程专业为例
摘 要:
以用人单位调查为基础、以行业专家座谈为方式、以岗位需求为目标,构建以职业能力为核心的课程体系。本文旨在构建基于职业能力的课程体系,培养学生"实践+理论+实操+技能"的综合能力,通过结合"四新"技术,不断调整构建木土工程专业课程体系,使其适应市场需求,反映现代土木工程思想及核心内涵。
关 键 词:
土木工程
职业能力
项目化
课程体系
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