主要在于辅导——谈阅读课文《忆铁人》的教学 |
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引用本文: | 辛耕.主要在于辅导——谈阅读课文《忆铁人》的教学[J].四川教育,1983(10). |
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作者姓名: | 辛耕 |
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摘 要: | 小学语文课本的三类课文,用一个教小孩学步的形象比喻来说明,就是教第一类课文要学会“牵”。教第二类课文要学会“扶”,教第三类课文要学会“放”。所谓“会”,就是对牵、扶、放都要做得恰如其分,要会引导,让学生能自己开动脑筋学习。有些教师反映,教第二类课文不大好“拿火色”,要不就是牵而不扶,要不就是放野马,总是
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