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试论语篇分析在综合英语课堂教学中的应用
引用本文:任玲.试论语篇分析在综合英语课堂教学中的应用[J].读与写:教育教学刊,2008,5(5):27-28.
作者姓名:任玲
作者单位:广东培正学院外语系,广东广州510830
摘    要:语言存在于语篇之中,而不是句子之中.本文主要阐述了语篇分析在综合英语课堂教学中应用的具体步骤:宏观导入,微观剖析,篇章赏析和创新能力的培养等.同时笔者根据教学实践经验,提出了语篇教学的优势及其限制因素等问题.

关 键 词:语篇分析  综合英语教学  教学步骤  能力培养  语篇分析  综合  英语课堂教学  问题  限制因素  优势  语篇教学  教学实践  能力的培养  创新  赏析  微观  宏观导入  应用  阐述  存在  语言
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