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| 体育教师在体育教学中的角色 | |
| 引用本文： | 姜其根,樊惠琴.体育教师在体育教学中的角色[J].成都教育学院学报,2004,18(10):100-100,106. |
| 作者姓名： | 姜其根 樊惠琴 |
| 作者单位： | 浙江嘉兴学院平湖校区 浙江平湖314200 (姜其根)，浙江嘉兴学院平湖校区 浙江平湖314200(樊惠琴) |
| 摘 要： | 素质教育的核心是要培养学生的创新能力,创新能力的获取需要在掌握知识和技能的基础上,激发学生的创新欲望和兴趣,尽可能消除抑制学生创造思维的各种因素.为此,迫切需要体育教师在教学中扮演能体现时代要求的崭新角色,变教师的单一型角色为学生学习的指导者、智力资源的开发者、未来的设计组织者、知识的创造者、心理医生和学生的伙伴等多重角色. |
| 关 键 词： | 体育教学 体育教师 教师职责 学习指导 智力开发 心理辅导 |
| 文章编号： | 1008-9144(2004)10-0100-01 |
| 修稿时间： | 2004年6月9日 |
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