女生课“循环”教法初探 |
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引用本文: | 钟海鸥,曾李萍,凌丽平,宋花香.女生课“循环”教法初探[J].中国学校体育,2001(5). |
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作者姓名: | 钟海鸥 曾李萍 凌丽平 宋花香 |
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作者单位: | 广东中山大学
510275 |
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摘 要: | “循环”教学是根据人体循环系统的特点为理论,设计一种教学方法。其根据教学计划的要求,设计若干教学点,要求学生按顺序规定时间和次数,循环往复地进行直至完成课堂的任务。1.循环教学方法设计教师根据教学任务,选择若干教学点,要求每个学生在每个教学点上,按照规定时间或次数、内容、方法和要求进行教学,然后再转下一教学点,循环往复的教学,根据其特点,特设四种教法模式,供体育课教学实验选择运用。注:a指辅助教学内容;A指教学内容;B指身体素质内容;1,2,3……循环教法在女生体育课中运用,能够培养学生意志…
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