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| 创新教育与“四律” | |
| 作者姓名： | 王建明 |
| 作者单位： | 四川省孝泉师范学校 ６１８００５ |
| 摘 要： | 实施素质教育与以培养学生的创新精神和实践能力为重点。在体育教学中要培养学生的创新精神，就应遵循“四律”。所谓“律”就是指培养人才的规律。人才在成才过程中总会呈现出客观的本质的必然联系，这些规律只能遵循，不能违背。１立志律“有志者事竟成”。人的才能发展是一个自觉的能动过程。志向远大者往往有所作为，胸无大志者往往一事无成。体育教师应重视对学生进行理想教育，鼓励其树立正确而远大的理想，激发其热情和兴趣，为其成才奠定坚实基础。２勤奋律“天才出于勤奋”。人的才能的发展与其付出的有效劳动量在一定阈值内成… |
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