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| 创新型体育教师的特征 | |
| 引用本文： | 谢翔.创新型体育教师的特征[J].中国学校体育,2001(3):75-75. |
| 作者姓名： | 谢翔 |
| 作者单位： | 广西师范大学 |
| 摘 要： | 创造性人才的培养，需要有利于创造精神和能力养成的环境和条件，其中关键之所在是要有一大批富有创造性的教育人才。教师的创造性思维和具有创造性的教育、教学工作对学生的影响是巨大的。体育教师同其他学科教师一样，要充分利用体育教育在形式上、内容上、方法上等方面的特性，培养和发展学生创新意识和创造能力。要达到这一目标要求，体育教师本身就应是创新型的师资人才。 一、创新型体育教师应具有的特征 根据社会发展和学校教育发展的要求，结合体育教育的特点，创新型的体育师资应具备如下一些特征： 1.强烈的求知欲望 … |
| 关 键 词： | 新型体育教师 学生创新意识 创造性人才 创造精神 教育人才 教学工作 学科教师 体育教育 充分利用 创造能力 目标要求 师资人才 创新型 培养 |
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