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| 两张纸条 | |
| 作者姓名： | 李秀环 |
| 作者单位： | 梁山县梁山镇郝山头小学 |
| 摘 要： | 一次批改作业时,我发现了两本一模一样的作业。当时我非常生气,真想把两本作业给撕了。可是我压抑住自己的冲动,仔细一想,如果那样做,他们能知道自己犯的错误吗?这样能达到教育的目的吗?通知家长?肯定不行,家长会伤心;置之不理?也不行,那会使他们养成抄袭作业的坏习惯。经过再三考虑,我分别给这两位同学各写了一张纸条。“王森同学,出乎老师的意料,你的作业和王茜同学的作业一模一样,你那样做让老师很伤心,也很痛心。因为你在欺骗老师和父母,还有那些关心你的人,更重要的是你学会了欺骗你自己。这节课你没听懂,是老师没有尽到责任,真对不起… |
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