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“托盘天平”未调平而引起的偏差问题
作者姓名:张正太
作者单位:江苏省阜宁中学 江苏224400
摘    要:正确使用托盘天平称物体质量是初中物理的基本实验之一,也常是中考的热点.近年来,中考试卷中用因操作失误导致称量值偏差的题目来考查学生对天平问题实质性的理解及分析能力,学生普遍感到有难度、没把握.现简要举例加以剖析.

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