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数学课堂营造开放氛围 激发学生学习数学兴趣
引用本文:薛桂生.数学课堂营造开放氛围 激发学生学习数学兴趣[J].科教文汇,2008(32):121-121.
作者姓名:薛桂生
作者单位:东台市许河初级中学,江苏·东台,224232
摘    要:在教学中,笔者体会到开放式教学模式可以通过建立适合学生发展的开放环境,打破以前单一的教学手段,最终达到培养学生创新能力和提高艺术素养的目的,对实现素质教学来说是一条行之有效的途径。

关 键 词:开放  兴趣  方法  思维
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