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| 地理教学中对素质教育的感受 | |
| 作者姓名： | 彭贵林 |
| 作者单位： | 重庆市九龙坡区白市驿第二中学,重庆401329 |
| 摘 要： | 培养学生的地理创新思维能力,正确理解国家的经济政策,使他们步入社会后,能正确处理人类与资源环境的关系,眼前经济利益与未来社会经济利益的关系,个人政治前途与社会可持续发展利益的关系,自觉为人类的可持续发展作贡献. |
| 关 键 词： | 地理 素质教育 可持续发展 地理教学 经济利益 可持续发展 个人政治 关系 资源环境 人类 处理 社会 经济政策 国家 思维能力 创新 培养学生 |
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