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论教学中教师课堂语言模式的运用
引用本文:
蔡易.论教学中教师课堂语言模式的运用[J].科教文汇,2013(19):92-93.
作者姓名:
蔡易
作者单位:
常州市职业教育研究所,江苏常州213000
摘 要:
优秀教师应具备标准合理的语体,生动得体的语态,与学生互动的语言能力及对课堂的控制能力,从而打动学生的理智与心灵,建立真实的、充实的、人文的课堂。
关 键 词:
课堂语言
标准合理
气韵生动
互动调控
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