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| 以“教”和“学”为本位构建本科教学质量保障体系的思考和探索 | |
| 引用本文： | 戴青华.以“教”和“学”为本位构建本科教学质量保障体系的思考和探索[J].科教文汇,2013(16):16-17. |
| 作者姓名： | 戴青华 |
| 作者单位： | 南京农业大学工学院,江苏南京210031 |
| 基金项目： | 南京农业大学工学院党建思政课题：GJ201212 |
| 摘 要： | 在教学质量日益得到重视而又存在较大问题的情况下,以教师为本位思考促进教师＂安心＂教学和＂潜心＂钻研教学的方法;以学生为本位探索发挥学生学习的主观能动性、提高学生创新能力的措施,最终达到提高本科教学质量的目的。 |
| 关 键 词： | 教学质量 人才培养 潜心教学 自主学习 |
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