谈电教媒体在地理教学中的作用

电教媒体包括电影、幻灯投影、电视、录音、录像和计算机等。这些先进的教学手段可以把声、形、色等结合起来,为教学服务。是提高地理教育质量的先进教学手段,也是地理教学现代化的重要标志之一。 电教多媒体在地理教学中的作用可以概括为以下几个方面: 一、有助于集中学生的注意力,激发学习的兴趣。 电教媒体可以直观地、形象地再现地理事物和现象,变抽象枯燥的文字材料为直观的图表、图形。它具有新颖性、多样性、生动性和趣味性,是吸引学生注意力和提高学习积极性的一个重要手段。 如在“地球”一章的教学中,可先使用幻灯把学生带进浩瀚的宇宙,增强地理教学的趣味性,使学生对宇宙有一个初步的了解。进而投映地球的形状。初步认识地球后,再投映太阳系及九大行星及银河系等幻灯片。通过这些真实的画面,学生对宇宙及各种天体有了直观的认识,探究宇宙奥秘的兴趣也被激发起来了,同时也紧紧地吸引住了学生的注意力。