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| 浅谈液面变化的几种情况 | |
| 作者姓名： | 孟宪军 |
| 作者单位： | 江苏淮安教学研究室,江苏省淮安市223001 |
| 摘 要： | 在教学中，从增强学生的实验意识，培养实验思维，提高实验能力出发，物理实验的复习策略必须注重“细致性”和“创新性”两个方面的整合。 |
| 关 键 词： | “创新” 实验复习 实验意识 实验能力 复习策略 物理实验 细致性 教学 学生 思维 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |
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