| 利用实验"故障"培养学生创新能力 |
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| 引用本文： | 曹小华,柳闽生,詹寿发,徐常龙,帅敏. 利用实验"故障"培养学生创新能力[J]. 实验室研究与探索, 2004, 23(8): 67-69 |
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| 作者姓名： | 曹小华 柳闽生 詹寿发 徐常龙 帅敏 |
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| 作者单位： | 九江师范专科学校,江西,九江,332000 |
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| 基金项目： | 江西省高校省级教改立项课题(批准号:赣教高[2002]98号) |
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| 摘 要： | 针对实验中出现的"故障",运用教育心理学和心理学的有关知识进行分析,论述了如何充分利用实验出现的"故障",培养学生创新能力的渐进措施。
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| 关 键 词： | 实验" 故障" ,创新能力,素质教育 |
| 文章编号： | 1006-7167(2004)08-0067-03 |
| 修稿时间： | 2003-09-27 |
Make Full Use of Experiment Fault to Train Students'''' Innovative Ability |
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| CAO Xiao-hua,LIU Min-sheng,ZHAN Shou-fa,XU Chang-long,SHUAI Min. Make Full Use of Experiment Fault to Train Students'''' Innovative Ability[J]. Laboratory Research and Exploration, 2004, 23(8): 67-69 |
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| Authors: | CAO Xiao-hua LIU Min-sheng ZHAN Shou-fa XU Chang-long SHUAI Min |
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| Abstract: | This article analyzed, with the knowledge of psychology and pedagogy, faults in experiment, described the measure about how to train students' innovative ability step by step to solve it. |
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| Keywords: | experiment fault innovative ability diathesis education |
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