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| 兼职课程辅导老师让“人文关怀”真正实现——英国开放大学兼职课程辅导老师角色分析及启示 | |
| 作者姓名： | 周广西 |
| 作者单位： | 南京理工大学 |
| 摘 要： | 目前，在中国的大学中，师生比小、大班化教学导致学生得不到及时、专业、个性化的支持和帮助。有些原本成绩优秀的学生逐渐失去了对学习的兴趣，甚至还有些学生由此沉迷于网络而不能自拔。缺乏为学生提供个性化学习帮助的课程辅导老师，是产生上述现象的一个重要原因。有鉴于此，本文对英国开放大学的校外兼职课程辅导老师加以分析。以期对改善我国高校的辅导员工作有所启发和帮助， |
| 关 键 词： | 辅导 老师 课程 兼职 大学 人文关怀 英国 个性化学习 |
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