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浅谈美术乡土教材的编写
引用本文:史禄加.浅谈美术乡土教材的编写[J].江苏教育,1996(5).
作者姓名:史禄加
作者单位:无锡市郊区教研室
摘    要:美术教学大纲在选择教学内容的原则中明确指出“要贯彻理论联系实际的原则,教学内容的选择要注意联系学生的实际。要按10~20%的课时比例补充乡土教材。以反映当地社会与经济发展的实际”。这一论述无疑给广大美术教育工作者提出一个极其重要的研究课题——乡土教材的编写与使用。这里我想就自己在编写美术乡土教材中的一些体会,谈谈自己的想法。 一、设制乡土教材的整体框架 美术乡土教材是整个美术教育中的一部

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