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| 浅谈新课程理念下地理课堂教学 | |
| 引用本文： | 邢庆梅.浅谈新课程理念下地理课堂教学[J].吉林教育,2008(10):37-38. |
| 作者姓名： | 邢庆梅 |
| 作者单位： | 山东省禹城市综合高中 |
| 摘 要： | 新课程改革背景下的教师是课堂教学的研究者、设计者和引导者。教师对于地理课堂教学内容的组织是课堂教学的支撑点。课堂教学内容呈现形式的设计,对学生学习过程的引导、对学生地理思维过程的培养和训练、对学生情感态度价值观的关注等直接影响到学生 |
| 关 键 词： | 地理课堂教学 新课程理念 课堂教学内容 情感态度价值观 改革背景 学习过程 思维过程 学习状态 |
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