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| 论荀子的教育哲学 | |
| 引用本文： | 季金华.论荀子的教育哲学[J].教育科学,1997(2). |
| 作者姓名： | 季金华 |
| 作者单位： | 大连军医大学!116000 |
| 摘 要： | 荀子是我国战国末期杰出的思想家、教育家。在他长期的教育生涯中,批判地继承了诸子百家之长,并以朴素的唯物论和辩证法为指导思想,从事教育实践活动,从而对教育的起源、本质、过程、功能及作用等都有自己的独道之见,形成了他自成体系的教育哲学思想,对后世教育发展有着深刻的影响。荀子没有教育哲学专著,他的教育哲学思想散见在《荀子》一书的各篇中,具体内容有如下几方面: |
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