应用激励机制促进学生自学

小学教育是基础教育。《新大纲》指出 :“在基础教育中 ,儿童不仅需要获得基础知识和基本技能 ,还要获得终身学习的能力。”陶行知先生说 :“与其把学生当作天津鸭儿填入一些零碎的知识 ,不如给他们几把钥匙 ,使他们可以自动开启文化的仓库和宇宙的宝藏。”这说明基础教育中应该让儿童获得自学的方法和自学能力。小学生因年龄、心理特点 ,他们的学习特别是自学 ,是一件需要付出意志努力的事情 ,他们的意志力薄弱 ,学习可持久性差 ,这就需要种种激励机制 ,鼓励他们自学 ,让他们获得持久的驱动力 ,成功地完成基础教育的各项任务。获得较强的自…