| 论幼儿心理健康教育的原则与方法 |
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| 引用本文： | 邓明. 论幼儿心理健康教育的原则与方法[J]. 当代教育论坛, 2004, 0(6): 109-111 |
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| 作者姓名： | 邓明 |
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| 作者单位： | 安徽芜湖师范学校高级讲师、教育硕士 |
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| 基金项目： | 全国教育科学“十五”规划课题《学校心理健康教育理论体系构建研究》项目(FBB011047)阶段成果。 |
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| 摘 要： | 对学前的幼儿来说,健康是第一重要的,它不仅仅是指身体健康,也包括心理健康。身心的和谐发展和素质的全面提高是幼儿素质教育追求的整体目标。教育部颁布从2001年9月起实行的《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位
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| 关 键 词： | 幼儿 心理健康教育 教育原则 教育改革 教育方法 讲解法 讨论法 游戏法 表演法 |
On the Principles and Ways of Infant Education on Mentality Health |
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| Deng Ming. On the Principles and Ways of Infant Education on Mentality Health[J]. Forum on Contemporary Education, 2004, 0(6): 109-111 |
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| Authors: | Deng Ming |
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