编读互动 |
| |
摘 要: | 现代教育呼唤高素质的教师。建设“学习型组织”是教师快速成长和团队创新的必由之路。读了《四川教育》2002年第1期记者张泽科采写的通讯《叩访教育学习型组织》,感触颇深。成都金牛区以教师发展为核心,将先进的学习型组织管理理论植入教育,提高教师素质的做法使我们深受启发。我局局长邱令甫读后,提笔批示:“金牛区的学习型组织与我局‘教师师德和业务素质大练兵活动’异曲同工,非常值得借鉴。下发一个通知,让全县校长、教师都读这篇文章。请局领导和各股室负责人阅后,思考怎样深化这项活动。”近年来,我县教育有了大发展,并创…
|
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|