教师视野中的校长负责制——对G市6所公立学校的调查与研究 |
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引用本文: | 张志峰.教师视野中的校长负责制——对G市6所公立学校的调查与研究[J].华章,2006(11). |
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作者姓名: | 张志峰 |
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摘 要: | 校长负责制作为一种学校管理制度,已经实施了20余年,而本文作者在这一制度下从事的教师工作恰好也有20余年了,而且他亲身经历了3所公立学校9任校长的管理过程,就他所在的地区和本文所涉及的范围而言,他了解校长负责制的现实情况。这与一些应然的政策性“文本”和出版物上的宣传显然是有差异的,而且更为重要的是,在研究期间,作者养成了时而用统计学上“代表性”的方式来实证(有时是纠正)这一制度在学校施行中的某些结论,时而用解释现象学的方法去挖掘教师们与包括作者在内的一些典型“受管理”事例中的印象。因此,作者已经具备了研究这一课题的基本条件。
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