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| 地理必修1活动系统分析及有效性策略探究 | |
| 引用本文： | 蒋梅鑫,徐小兰,赵丽丽.地理必修1活动系统分析及有效性策略探究[J].地理教育,2014(9):50-52. |
| 作者姓名： | 蒋梅鑫 徐小兰 赵丽丽 |
| 作者单位： | 江西师范大学地理与环境学院 330022 |
| 摘 要： | 地理教科书的表层系统既包括文字表述又包含活动系统。新课程标准强调地理教学不能仅仅停留在传统教学研究上,而且应该加强对活动教学的研究,这样有助于提高课堂教学的有效性。本文以人教版高中地理必修1活动系统为研究内容,介绍其理论基础，分析其内容、分类、功能，并在此基础上进行活动教学有效性策略研究。 |
| 关 键 词： | 活动教学 有效性教学 高中地理 地理教科书 地理教学 教学研究 教学策略 活动系统 课堂教学 地理知识 |
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