| 开设生物化学设计性实验,提高学生综合素质 |
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| 引用本文： | 余和芬,孔璐,侯燕芝,张玉祥.开设生物化学设计性实验,提高学生综合素质[J].实验技术与管理,2006,23(10):18-20. |
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| 作者姓名： | 余和芬 孔璐 侯燕芝 张玉祥 |
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| 作者单位： | 首都医科大学,基础医学院生物化学与分子生物学系,北京,100069 |
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| 摘 要： | 在生物化学实验教学中，对实验内容进行了整合和重排，对教学方法进行了改革。开设蛋白质分离、纯化、鉴定的综合性实验，并开设了设计性实验——从血清中初步分离γ-环蛋白，由学生自己查找原理和方法、自己设计实验步骤、自己动手实施，并且用获得的样品进行精细分离和鉴定。论文论述了开设设计性实验的思路，介绍了设计性实验的实施情况和效果。从实施的情况和效果看，学生比较喜欢这样的设计，不仅锻炼了学生查阅文献的能力和动手能力，而且将理论与实践有机地结合起来，巩固了课堂所学的理论知识。
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| 关 键 词： | 生物化学 实验教学 设计性实验 综合素质 |
| 文章编号： | 1002-4956（2006）10-0018-03 |
| 收稿时间： | 2005-12-21 |
| 修稿时间： | 2006-03-28 |
New lab teaching procedures for the improvement of undergraduate's integrated skills |
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| YU He-fen,KONG Lu,HOU Yan-zhi,ZHANG Yu-xiang.New lab teaching procedures for the improvement of undergraduate''''s integrated skills[J].Experimental Technology and Management,2006,23(10):18-20. |
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| Authors: | YU He-fen KONG Lu HOU Yan-zhi ZHANG Yu-xiang |
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| Institution: | Department of Biochemistry and Molecular Biology, Faculty of Basic Medical Sciences, Capital University of Medical Sciences, Beijing 100069, China |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | biochemistry experimental teaching designing experiment integrated skills |
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