|
|||||
|
|
| 学校心理健康教育潜在课程设计 | |
| 引用本文： | 余皓,陈家麟.学校心理健康教育潜在课程设计[J].教育科学研究,2003(Z1). |
| 作者姓名： | 余皓 陈家麟 |
| 作者单位： | 扬州大学师范学院 225002 (余皓)，扬州大学教育科学研究所 所长教授225002(陈家麟) |
| 摘 要： | 阐述学校心理健康教育潜在课程的重要作用。通过对心理健康教育潜在课程目标、原则、内容和评价的分析,提出其建设的基本策略。 |
| 关 键 词： | 学校心理健康教育 潜在课程 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |