摘 要: | 合作教研包括合作备课、合作教学竞赛等活动。其中合作教学竞赛声势浩大,引来了许多专家及领导、教育界同仁的关注和参与。整个活动包括上课、说课、评课、对话四个环节。与以往个体孤立作战的教学比赛相比,合作教学竞赛的独特优势在于它的合作性、全员性。首先学科成员要合作协商分工,确定各自在上课、说课、评课任务中承担的角色;其次,全组共同学习,集体备课,合作完成教学准备工作;最后,面对全体教师进行展示并与之对话互动。合作教学竞赛活动设置了一种团队学习的情境,使教师既有个体独立的学习体验空间,更有学科成员间共同学习、合作交…
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