| 口语教学要渗透小品语言的艺术魅力 |
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| 引用本文： | 谢旭慧,刘春蕾.口语教学要渗透小品语言的艺术魅力[J].教育探索,2005(7):70-71. |
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| 作者姓名： | 谢旭慧 刘春蕾 |
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| 作者单位： | 1. 上饶师范学院,江西,上饶,334001
2. 周口师范学院,河南,周口,466000 |
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| 基金项目： | 2005年上饶师范学院教改立项课题(05JC014) |
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| 摘 要： | 优秀的喜剧小品是一本极好的口语教材，在口语教学中优秀小品语言的艺术魅力，是兼顾语工具性和人性的理想举措。分析小品语言的“音”美、“形”美、“意”美、“情”美，不仅能以最有趣、最生动的方式教会学生掌握口语交际的基本原则和一般技巧，还能有效提升学生的化品位、审美情趣和艺术鉴赏力，使他们从中获得思的启迪、美的熏陶、情的感染。
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| 关 键 词： | 口语教学 喜剧小品 语言 艺术魅力 |
| 文章编号： | 1002-0845(2005)07-0070-02 |
| 修稿时间： | 2005年1月10日 |
The spoken language teaching should permeate the artistic charm of the opusculum language |
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