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基于工作过程的“发动机无法起动故障诊断”的教学设计
引用本文:刘兆义.基于工作过程的“发动机无法起动故障诊断”的教学设计[J].武汉工程职业技术学院学报,2015(1):106-108.
作者姓名:刘兆义
作者单位:武汉工程职业技术学院
摘    要:以发动机无法起动故障诊断为例,基于岗位工作过程,按照"资讯、决策、计划、实施、检查、评估"六个教学环节组织教学,使学生较快适应岗位要求。

关 键 词:发动机  无法启动  工作过程  教学设计
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